W Zespole Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Opolu uruchomiono szkolną strefę ciszy – nowoczesną budkę akustyczną dla uczniów potrzebujących wyciszenia i lepszych warunków do koncentracji. Z miejsca mogą korzystać także nauczyciele, m.in. podczas krótkich rozmów z uczniami lub rodzicami.

Odpowiedź na hałas w szkolnych korytarzach

Szkolne przerwy potrafią być dla wielu osób najbardziej obciążającą częścią dnia. W tłoku i rozmowach na korytarzach poziom hałasu często osiąga wartości porównywalne z ruchliwą ulicą. To nie tylko kwestia dyskomfortu – długotrwałe przebywanie w głośnym otoczeniu może męczyć układ nerwowy, ograniczać zdolność skupienia i wywoływać rozdrażnienie.

W opolskim „Staszicu” zwrócono uwagę, że problem szczególnie dotyka uczniów wrażliwych na bodźce, m.in. z nadwrażliwością słuchową, ADHD czy w spektrum autyzmu. Dotąd rolę miejsca wyciszenia pełniła m.in. biblioteka, jednak nie zawsze zapewniała wystarczający spokój i prywatność w momentach największego natężenia szkolnego zgiełku.

Jak działa budka akustyczna i kto z niej skorzysta

Nowa kabina ma przede wszystkim umożliwić szybkie „odcięcie się” od hałasu w czasie głośnych przerw. Uczeń, który czuje się przebodźcowany, może wejść do środka, uspokoić oddech, zebrać myśli i wrócić do zajęć w lepszej kondycji. To rozwiązanie pomyślane nie tylko dla osób ze specjalnymi potrzebami, ale dla każdego, komu w danym momencie potrzebna jest chwila ciszy.

Budka pochłania dźwięk i została wyposażona w oświetlenie oraz wentylację. W środku znajdują się także wygodne siedziska, dzięki czemu z miejsca można korzystać również wtedy, gdy potrzebna jest krótka przerwa regeneracyjna między lekcjami. Dodatkową funkcją kabiny jest stworzenie warunków do spokojnej rozmowy nauczyciela z uczniem lub rodzicem, bez presji hałaśliwego korytarza.

Dlaczego takie rozwiązania mogą mieć znaczenie

Strefy ciszy w szkołach to trend, który coraz częściej pojawia się jako element profilaktyki dobrostanu psychicznego. W praktyce może oznaczać mniej konfliktów wynikających z nadmiernego pobudzenia, łatwiejsze opanowanie emocji oraz poprawę koncentracji po przerwie. Z perspektywy szkoły to także sygnał, że potrzeby uczniów związane z komfortem sensorycznym i zdrowiem psychicznym są traktowane poważnie.

Źródło: https://radio.opole.pl/100,920208,miejsce-na-skupienie-i-rozmowe-budka-akustyczna-